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幼儿园教学工作计划

时间:2024-05-31 05:42:40 晓怡
关于幼儿园教学工作计划模板汇总5篇

关于幼儿园教学工作计划模板汇总5篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教学工作计划5篇,欢迎大家分享。

幼儿园教学工作计划 篇1

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿健康快乐的成长。

经过大班上学期的学习反思,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习的积极性和任务意识等方面都有了较大进步,特别是在语言表达、社会交往、动手能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为男女比率不均匀,虽然女孩多男孩少,但是男孩的活动量较大,班级常规有待继续培养。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、倾听等的学习训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、身体方面的准备:

(1)通过各种体育活动或游戏的教学,增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

二、学习方面的准备

数学领域教学重点目标及课时安排:

2月《春之歌》重点:a.面积数量化比较;b.上下叠置空间关系;c.旋转式空间对应;d.路径分析;e.坐标点移动练习f.6的加减法

第二周:《故事屋:狐狸搬新家》《贴瓷砖》第三周:《小花被》《铺桌布》第四周:《新邻居》《高楼寻宝》

3月《爱的日记》重点:a.1~~20的顺逆混唱:b.5与10倍数认识与跳唱:c.倍数点数:d.整点。半点。星期。月份的认识。7的加减法

第一周:《故事屋米米的老时钟》《填填看》第二周:《念唱比赛》《几点钟》第三周:《钟表店》《数蚂蚁》第四周:《几月几号》《买时钟》

4月《大家一起来》重点:二微序数排列练习:学习唱数接龙型加减法:交集的认识:8的加减法

第一周:《故事屋青蛙运动会》《接力塞》第二周:《美丽的荷花》《跳台阶》第三周:《大雨后》《荷花池》第四周:《好朋友》《智力大闯关》

5月《缤纷夏日》重点:买卖游戏与生活运用:二微式循环序列:抽象符号的加减法列式运用:9的加减法

第一周:《故事屋海边的秘密基地》《海洋世界》第二周:《捉螃蟹》《迷路了》第三周:《大搜索》《漂亮的贝壳》

6月重点:10的加减法:及复习2、3、4、5月所学内容

生活与健康教学重点目标及课时安排:

2月主题《春之歌》重点:a.认识消化排泄系统的功能,及保健的方法:b.培养用餐的好习惯:c.认识身体排除废物的方式,并养成好的排泄习惯。

第二周:《营养小子大探险》《走轮胎》第三周:《我会爱护它》《废物,再见》第四周《健康红绿灯》《保健高手》

3月《爱的日记》重点:a.知道说真话的重要性:b.引导幼儿学会区别自己和属于自己的东西:c.养成勤劳的好习惯

第一周:《啊!窗户破了》《跳盒子》第二周《小天使与小魔鬼》《纸盒走》第三周:《小懒熊的稻田》《超级运动会》第四周:《好搭档》《听一听,什么声音》

4月《大家一起来》重点:a.引导幼儿了解各种游戏器材的安全注意事项:b.学习紧急伤口的简单处理:

第一周:《我最喜欢玩》《安全大家玩》第二周:《神枪手》《流血了怎么办》第三周:《小松鼠编花篮》《怎么办》第四周:《一起去交游》《我会保护自己》

5月《缤纷夏日》重点:a.引导幼儿了解换牙的过程及重要性:b.引导幼儿了解换牙时的保健:c.引导幼儿回想自己在幼儿园的成长:

第一周:《乳牙,拜拜》《好玩的塑料带》第二周:《我换牙了》《夹球侧行》第三周:《点点滴滴的回忆》《我要上学去》第四周:《认识牙齿》《动物的牙齿》

6月重点;复习2、3、4、5所学内容

科学领域重点目标及课时安排:对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能运用适当的方式表达交流探索问题;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜大自然资源,有初步的环保意识;

2月主题《春之歌》课时安排:

第二周:《春笋来报到》《竹子真好用》第三周:《不一样的小豆牙》第四周:《我爱树朋友》

3月主题《爱的.日记》课时安排:第一周:《我的联络好方法》第二周:《古代传递讯息的方法》第三周:《有趣的联络方式》第四周:《我会打电话》

4月主题《大家一起来》课时安排:第一周:《世界滚动起来》《轮子的故事》第二周:《轮子转呀转》《轮子转呀转二》第三周:《方便的交通工具》《轮子在哪里》第四周:《便利好帮手》《美丽的纹路》

5月主题《缤纷夏日》课时安排:

第一周:《美丽的海洋世界》《鱼儿妙锦囊》第二周:《海水的礼物——盐》《用盐玩游戏》第三周:《海洋sos》《神奇的盐水》第四周:《污染问题抢答》《海洋小卫士》

6月课时安排复习2。3。4。5所学内容

弟子规教学重点及课时安排:

2月教学安排:第二周:朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。第三周:晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。第四周:冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切。

3月教学安排:第一周:置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽。第二周:衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。第三周:对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。第四周:年方少,勿饮酒;饮酒醉,最为丑。

4月教学安排:第一周:步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬。第二周:勿践阈,勿跛倚;勿箕踞,勿摇髀。第三周:缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。第四周:执虚器,如执盈;入虚室,如有人。

5月教学安排:第一周:事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。第二周:斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问。第三周:将入门,问孰存;将上堂,声必扬。第四周:人问谁,对以名;吾与我,不分明。

6月教学安排:第一周:用人物,须明求;倘不问,即为偷。第二周:借人物,及时还;后有急,借不难。第三周:复习2,3,4,5,6所学内容

三、家长工作:

1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

< ……此处隐藏3937个字……物、谈话内容。

7、为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况,本期决定每月的15日为固定的家长开放日时间,(遇双休日推后)。

七、幼儿园教育教学计划主要工作与措施

1、加强园本培训,不断提高教师的理论素质,更新教育观念。

(1)继续组织教师学习领会新《纲要》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成四篇教育随笔、八篇观察记录。

(2)业务园长首先加强自身的学习,及时吸取有关的教育信息,领会精神,传达给每一位教师,引导幼儿园的教育教学以《纲要》为指针,向着健康、良性发展。

(3)采用丰富多彩的形式,加强园本培训,全面提升教师的业务水平,尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式,以观摩、研讨等方式开展。

(4)做好新教师的结对子工作,制定年轻教师培养计划,使她们尽快适应幼儿园的各项工作,迅速成长为一名优秀的幼儿教师。

2、以教科研为载体,促进教师专业化成长

(1)构建开放的教研网络,积极开展园本教研。我们成立了小、中、大三个年级教研组,以此为抓手,带动我园的教研工作。

(2)加强课题研究,不断完善课题实验方案和幼儿成长档案。在幼儿成长档案创建和使用中,不仅使幼儿得到个性的发展,更能促进教师的专业化成长。由于受到社会发展、教育环境、个人经历、意志、素质以及自我定位等诸多因素的影响,教师专业化成长的目标也因时、因地、因人而异,幼儿成长档案给教师的专业化成长提供了良好的平台,所以建立幼儿成长档案的过程,也促进了教师不断地自我成长。根据课题开展情况,每周召开课题组会议,坚持集体备课制度。保质保量的完成总课题组布置的任务,按时上交作业。

3、以园级特色为抓手,积极构建班级特色。学期初各班教师要根据自己的教学实际和本班幼儿的特点制定专题计划。各班自己申报一项特色活动,这样可充分调动教师参与的积极性,真正作到因材施教。今年9月我园的特色培养方案进入实施阶段,我们将在全园范围内,开展“爱的教育”幼儿德育启蒙教育,从环境创设入手,以主题活动和区域活动为载体,以幼儿爱自己、亲人、周围人和事逐渐延伸至爱家乡、爱祖国。

4、以学前教育中心组织的环境创设和区域活动评比为契机,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性,通过教师的适时介入指导及有效评价,深入开展区域活动,促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。

5、增进家园联系,做到家园同步教育。

(1)认真做好家长园地栏,为家长提供科学的育儿方法,帮助家长逐渐真正认识到学前教育的重要性。

(2)利用多种形式,努力提高幼儿的入园率。如:对每一位幼儿做好家访、电访工作,使我园幼儿的入园率达到95%以上。

(3)完善幼儿园与家长联系制度,开学前认真做好新生入园前家访工作,采取主动的方式了解孩子、迎接孩子,加深与新家长的沟通,为幼儿进园尽快适应新的环境、新的生活做好心理上的准备;采取家长会,开放日,家园联系册,宣传窗等多种形式及时地进行家园交流,指导家长正确全面了解幼儿园的保教内容;充分发挥家长委员会作用,吸收家长对幼儿园工作的意见和建议,使幼儿园各项工作更全面合理。

幼儿园教学工作计划 篇5

时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作. 现将本学期个人工作计划如下:

一:思想方面

遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二:教育教学方面

在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.

利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的`方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

三:卫生保健方面

本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念.

四:家长工作方面

因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.

本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作.

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