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幼儿园小班安全教案

时间:2024-06-10 13:10:31 晓怡
幼儿园小班安全教案(优选)

幼儿园小班安全教案(优选)

作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班安全教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班安全教案1

活动目标

1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。

2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守必须的规范。

3、学习上下楼的'正确方法。

活动过程

一、导入

情景导入,激发幼儿的兴趣。

导语:这天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,但是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们明白就应怎样正确、安全的上下楼吗

二、展开

1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的

2、老师小结帮忙幼儿了解掌握。

小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。

3、提问:人多的时候就应怎样上下楼梯呢(请幼儿自由回答)

小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。

4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮忙动作不协调或有不安全行为的幼儿。

三、延伸

1、幼儿群众唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当“小狗”为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。

2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿构成良好的习惯。

幼儿园小班安全教案2

活动目标:

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

活动准备:

食物投影仪、图片、乘车的音乐

活动过程:

一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么它用来干什么

你明白乘车要注意什么

二、观看图片,明白乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗为什么

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们就应怎样保护车厢内的整洁

四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

活动反思:“各种各样的`汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,透过这几周的认识,孩子们明白了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了必须的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。透过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养。

活动的延伸,也得到了家长朋友的大力支持,我们的调查表、资料十分丰富,所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性,有了家长的配合,很多事能够事半功倍。

在次活动中也让我看到了自己作为老师就应努力的方向,关于汽车这个话题,一向以为比这些孩子懂得得多,在这30多位孩子的面前,我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系,可见老师的知识储备是很重要的。

幼儿园小班安全教案3

活动目标:

1、初步明白在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。

2、明白不做危险的事情,有初步的安全知识。

活动准备:

1、教学挂图:《十只小猫》。

2、36K卡纸,水彩笔若干。

活动过程:

1、听《十只小猫》的故事,初步明白在生活、活动中容易发生的事情。

教师出示挂图讲故事。

教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎样样?

2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的`简单的方法。

教师:你以前受过伤吗?

教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情?小朋友就应怎样做才能避免这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎样样呢?跑的时候鞋带散了会怎样样呢?等等

3、寻找危险的东西

教师和幼儿一齐找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关---。

引导幼儿怎样样去比开它们,不让自己受伤。

4、为危险的地方帖标志。

讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?

确立制作标志的资料,如红点、大红叉叉等。

幼儿制作标志。

教师和幼儿一齐在容易危险的地方帖上做的标志。

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